【文化中國行】
重慶忠縣石寶鎮(zhèn)石寶小學學生鄧文欣，“五一”假期幾乎“住”在印山社區(qū)的留守兒童公益書屋里。
“我看了好幾遍，覺得兩個孫悟空確實太像了，不能怪唐僧老是傻傻地分不清?！?月1日的分享會上，鄧文欣的“心得體會”讓40多個“書友”笑得樂不可支。
“這說明鄧文欣同學是完全從角色的立場理解這個故事，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她！”石寶鎮(zhèn)留守兒童公益書屋負責人吳永亮笑著提議。
石寶中學的2000多名中學生和緊挨著的石寶小學1000多名小學生中，將近80%是留守兒童。
“得把這些孩子攏起來，讓他們養(yǎng)成閱讀的習慣?！?011年，石寶中學教師吳永亮租下學校附近一間平房，拿出自己的幾百本藏書，辦起了留守兒童公益書屋。從那以后，每周六他都雷打不動守在書屋，開展免費公益讀書活動。書屋只有一條“規(guī)矩”：每個小朋友來后先安靜閱讀1個小時，然后就可以抽小獎品。
剛開始每年只有兩三百人堅持來書屋讀書，后來慢慢增加到了1000多人。
“以前一到周末和假期就到處亂跑，我們擔心得不得了。多虧吳老師把他們引過來讀書，既安全又長知識?！笔瘜毿W學生張可來的爺爺說。
去年底，石寶鎮(zhèn)在印山社區(qū)文化活動中心調(diào)出專門的房屋，將留守兒童公益書屋和社區(qū)文化活動中心放在一起，“藏書更豐富了，場地更漂亮了，來讀書的孩子更多了。”
（本報記者 張國圣 本報通訊員 伯 華）